“睿睿，又见面啦！”12月初，四明山的枫叶渐次变红，宁波市余姚市巾帼志愿者协会的志愿者们又一次来到了大岚镇中心小学，看望“童馨乐园书房改造”山区困境（留守）儿童书房改造提升项目受益者之一的睿睿，并为他送上新一批书籍。这种为困境儿童“度身定制”的小书房，投资在1万元左右，让困境儿童也有了温馨的书香。宁波山区困境儿童书房关爱项目自2019年启动以来，三年间，已帮助包括睿睿在内的102名孩子改善学习环境。（12月12日《宁波晚报》）
宁波虽属经济发达地区，但仍有一些在农村、山区、海岛等地的儿童，因家庭经济贫困、生活变故、缺乏有效监护等原因，面临安全、心理、教育等诸多问题，处于一种相对困境，亟需全社会给予关爱帮扶。让未成年人共享经济社会发展的“红利”，是扎实推进共同富裕的重要一环。
再美好的社会，再美好的制度，也难免有困境家庭、困境儿童出现，这是一个基本社会现象。最为关键的是，该如何为困境家庭、困境儿童做些事情，从而让他们感知到社会的温情？在这方面，“童馨乐园书房改造”山区困境（留守）儿童书房改造提升项目，就是特别有意义的事情。为困境儿童“度身定制”的小书房虽然投资不多，却是一种浓情表达，不让一个孩子因困境而在学习环境上掉队，这理应成为社会共识。“度身定制”的小书房自然也就有了最善意的关爱。
孩子的成长成才离不开良好的环境，尤其需要我们给孩子“扣好人生的第一粒扣子”。如何“扣好人生的第一粒扣子”？让孩子们拥有一个良好的阅读环境，倡导孩子们读好书，拥有一个书香弥漫的生活，也有助于他们“扣好人生的第一粒扣子”。“度身定制”的小书房，让困境儿童也可以好好感受书香的氛围和文化的洗礼。
最值得一说的是，“度身定制”的小书房十分注重困境儿童的需求。在书房的设计上，在书籍的选择上充分尊重孩子的意愿，书房的设计让他们自己选择喜欢的装修方案，书籍的选择也经过征求意见，添置的都是困境儿童喜欢的书籍。如此一来，就可以激发他们的阅读兴趣，在充满兴趣中实现阅读，有益于消化和吸收。
党的二十大报告中指出，“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。”这在新的历史方位上，为文化强国建设指明了前进方向。“度身定制”的小书房，就是给培养孩子们的文化自信提供了一种好载体，能够有效激发困境孩子对阅读、学习的向往与热爱，这是让帮扶行动从物质层面走向精神层面的体现，可有效助力乡村振兴与共同富裕。
“书山有路勤为径”，希望所有孩子都爱上阅读，也希望这样的“度身定制”的小书房能够成为所有困境孩子家庭的标准配置。（郭元鹏）
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编辑：杨均
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